Competência

'Ainda não' em vez de 'reprovado': uma forma de manter alguém engajado depois de errar

Uma escola aboliu notas de reprovação: em vez de dar um 'insuficiente' fechado, o professor dizia 'ainda não' e dava outra chance até o trabalho atingir o nível esperado. Isso transmite a mensagem de que o professor acredita que a pessoa consegue melhorar, em vez de encerrar a avaliação em um veredito definitivo. A escola viu a taxa de conclusão subir de forma expressiva. A mesma lógica funciona fora da sala de aula — em treinamento de trabalho, em criação de filhos, em qualquer processo de aprendizado.

“Quando erro ou sou avaliado mal, perco a motivação de continuar tentando.”

FracassoAprendizadoMentalidade

Próximos passos

Em vez de fechar uma avaliação como reprovada, comunique claramente que o padrão ainda não foi atingido, mas pode ser.
Deixe claro o que precisa melhorar para o trabalho ser aceito.
Foque em progresso e melhoria, não em um julgamento fechado sobre a pessoa.